إضافة إلي تعزيز مهاراتهم الشخصية والاجتماعية. والهدف الرئيسي تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة التي تمكنهم من النجاح في الحياة العملية والأكاديمية بعد التخرج.

يتميز نظام البكالوريا الجديد بتقديم مسارات تعليمية متنوعة تتيح للطلاب اختيار المسار الذي يناسب اهتماماتهم وقدراتهم. ويمكن للطلاب اختيار التخصصات العلمية أو الأدبية أو الفنية أو التقنية وفقًا لرغباتهم وأهدافهم المستقبلية. كما يتيح النظام للطلاب فرصة اختيار مواد اختيارية تسمح لهم بتوسيع آفاقهم وتطوير مهارات جديدة.

تعتبر التقييمات المستمرة والمشاريع العملية جزءًا أساسيًا من نظام البكالوريا الجديد. يتم تقييم الطلاب بناءً علي أدائهم في الفصول الدراسية والمشاريع العملية. إضافة إلي الاختبارات النهائية. وهو ما يسهم في تقديم تقييم شامل ودقيق لمستوي الطلاب ويحفزهم علي تحسين أدائهم بشكل مستمر.

يتطلب تطبيق نظام البكالوريا الجديد تغييرات كبيرة في البنية التحتية التعليمية وتطوير مهارات المعلمين. لذلك. يتم توفير برامج تدريبية مكثفة للمعلمين لضمان قدرتهم علي تطبيق النظام الجديد بشكل فعال ومثمر. كما يتم توفير موارد تعليمية حديثة وتقنيات تعليمية متطورة تدعم العملية التعليمية وتسهم في تحقيق أهداف النظام.

بشكل عام. يُعتَبَر نظام البكالوريا الجديد في مصر خطوة مهمة نحو تحسين جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب. وإعداد جيل من الشباب يمتلك المهارات والمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات المستقبل والمساهمة في تطوير المجتمع والاقتصاد المصري.

وتقدم "الجمهورية أون لاين" تفاصيل نظام البكالوريا الجديد من الألف إلي الياء. وأبرز ملامحه. ومميزاته وعيوبه مقارنةً بالنظام التقليدي.

يعد البكالوريا نظامًا تعليميًا دوليًا مطبقًا في العديد من الدول الأوروبية والعربية. حيث يعتمد علي التقييم المستمر للطلاب بدلاً من الاعتماد علي امتحان موحد في نهاية المرحلة الثانوية. ويهدف هذا النظام إلي تقديم تعليم متوازن وشامل للطلاب في السنوات الأخيرة من التعليم الثانوي. ويتميز نظام البكالوريا بتركيز أكبر علي التفكير النقدي والمهارات العملية. ما يتيح للطلاب الفرصة للتفاعل بشكل أكبر مع المواد الدراسية.

ويعتمد نظام البكالوريا علي التقييم التراكمي بدلاً من الامتحان الموحد. بحيث يتم توزيع الدرجات علي عدة اختبارات. ويشمل مناهج متطورة تركز علي التفكير النقدي والبحث العلمي بدلاً من الحفظ والتلقين. وسيتم تطبيق النظام بشكل تدريجي بداية من العام الدراسي المقبل. وفقًا لما أعلنه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف.

   تفاصيل النظام الجديد   

يشمل نظام البكالوريا تدريس 7 مواد فقط علي مدار العامين. ولا يعتمد علي الحفظ والتلقين. بل يتيح للطلاب دراسة المواد التي يرغبون في دراستها بشكل فعلي من خلال شعب متعددة تشمل الطب وعلوم الحياة. والهندسة وعلوم الحساب. والأعمال. والآداب والفنون.

وتتضمن المواد الأساسية لطلاب الصف الثاني الثانوي» مواد اللغة العربية والتاريخ واللغة الأجنبية الأولي. إضافة إلي المواد التخصصية وهي الطب وعلوم الحياة تشمل الرياضيات والفيزياء. والهندسة وعلوم الحساب تشمل "الرياضيات مستوي رفيع" و"الفيزياء مستوي رفيع". والأعمال تشمل "الاقتصاد مستوي رفيع" والرياضيات. والآداب والفنون تشمل جغرافيا مستوي رفيع وإحصاء.

وتتضمن مواد الصف الثالث الثانوي. في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية. إضافة إلي المواد التخصصية وهي الطب وعلوم الحياة تشمل "الأحياء مستوي رفيع" و"الكيمياء مستوي رفيع". والهندسة وعلوم الحساب تشمل "الرياضيات مستوي رفيع" و"الفيزياء مستوي رفيع". والأعمال تشمل "الاقتصاد مستوي رفيع" والرياضيات. والآداب والفنون تشمل "جغرافيا مستوي رفيع" وإحصاء.

وتشمل مواد الصف الأول الثانوي "المرحلة التمهيدية" عددا من المواد الأساسية داخل المجموع وهي التربية الدينية. واللغة العربية. والتاريخ المصري. والرياضيات. والعلوم المتكاملة. والفلسفة والمنطق. واللغة الأجنبية الأولي. والمواد خارج المجموع اللغة الأجنبية الثانية. والبرمجة وعلوم الحاسب.

ووضع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف. خلال تقديمه لمقترح تطوير الثانوية العامة الجديد "البكالوريا" عددا من القواعد العامة للمرحلتين الرئيسيتين في الصفين الثاني والثالث الثانوي. لتكون الامتحانات علي فرصتين في كل عام دراسي "مايو ويوليو" لمواد الصف الثاني الثانوي. و"يونيو وأغسطس" لمواد الصف الثالث الثانوي. ورسوم دخول الامتحان للمرة الأولي مجانًا وبعد ذلك رسوم كل امتحان 500 جنيه.

تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية العامة السبع من 100 درجة. ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة. وتحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كل درجات محاولاته ويحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل لمكتب التنسيق لإعمال شأنه بها. ويجب دخول الامتحان للمرة الأولي في العام الدراسي المحدد دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.

ويجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات بعد انتهاء المسار الأساسي. ويكون الحد الأقصي لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.

يمكنك مشاركة الخبر علي صفحات التواصل